Режим работы с 13.04. по 19.04.2020
12.04.2020
ПЛАН РАБОТЫ 13.04.20 – 19.04.20
|
ГРУППЫ 2А
2Б |
||||
|
план
работы скайп |
инт
ресурсы |
письменные
работы/проекты на уроке |
письменные
работы/проекты дома |
|
|
14.04.2020 |
Тема
7.7 «Matter».
1 блок -
Science - Lesson 3.1 "Способы изменения тел" Key Words/ Changes in Matter 2 блок - Grammar - Unit 18.5 Some - Any. Writng
Activity
3 блок - Reading - Book 7.7 In the Mountains Activities |
* Сайт учи ру выполняем назначенные задания по темам
https://uchi.ru/teachers/groups/5422771/subjects/5/course_programs/2 * РЭШ
* Я класс |
1) записать новые слова в словарь, читать текст стр 93 -
95; упр 6, 8; в тетради нарисовать
3 состояния воды и сделать
рисунок к каждому
2) грамматика стр 23, 24 слушаем аудио и прходим новое правило, упр
1 3)Trees cтр 10-13 |
1) тетр стр
68-69,
2) стр. 26 упр 3 3)
Trees p 23 - 24 выписываем в тетрадь или распечатываем. |
|
16.04.2020 |
Тема
7.8 «Matter».
1 блок -
Science - Let's Investigate! Review 7 2 блок - Grammar - Quiz 18.
3 блок -
Reading - Book 7.8 In the Mountains Projects |
* Сайт учи ру выполняем назначенные задания по темам * РЭШ
* Я класс |
1) записать новые слова в словарь, читать текст стр 96 -
98; Тест письменно в тетради 2) грамматика стр
24 слушаем аудио и прходим новое правило, упр 1 3)Trees cтр 14-17 |
1) тетр стр
70-71,
2) стр. 28 упр 2,3 3) Trees p 25 - 26 выписываем в тетрадь или
распечатываем. |
ГРУППЫ 3А 3Б
|
план
работы скайп |
инт
ресурсы |
письменные
работы/проекты на уроке |
письменные
работы/проекты дома |
|
|
14.04.2020 |
Тема 7.7 «Weather».
1 блок - Science - Lesson 3.2 "Kак можно остаться в безопасности
в суровую погоду?" Hurricanes/
Tornadoes (Lungs and Heart)
2 блок - Grammar - Unit 13.6 The Future. Activities
3 блок - Reading - Book 7. Wild Weather Activities |
* Сайт учи ру выполняем назначенные задания по темам
https://uchi.ru/teachers/groups/5422771/subjects/5/course_programs/2 * РЭШ
* Я класс |
записать новые слова в словарь, читать текст стр 82 -84,
46-47; в тетради написать виды плохой погоды и
сделать рисунок к каждому |
1)написать сочинение про один из видов непогоды,
составить план своего поведения и указать места, в которых можно находиться
для безопасности; 2)тетр стр.
62-63, стр 37 . 3)Сделать
стетоскоп из трубочки и послушать ск раз бьется вердце в минуту, написать
ответ письменно в тетради. |
|
19.04.2020 |
Тема
7.8 «Weather».
1 блок -
Science - Let's Investigate! Review
7 (Bones/Muscles)
2 блок -
Grammar - Unit 13.7 The Future. Activities
3 блок -
Reading - Book 7. Wild Weather Projects |
* Сайт учи ру выполняем назначенные задания по темам
https://uchi.ru/teachers/groups/5422771/subjects/5/course_programs/2 * РЭШ
* Я класс |
повторяем слова,
читать текст стр 85-87, пишем
тест: делаем дождемер и заносим данные в таблицу по уровню осадков и
темературе воздуха; стр.
48-49 - читаем |
Продолжаем работу с заполнением уровня осадков и
температурой воздуха. Делаем выводы. Читаем текст Wild
Weather |
